Почему школьный учитель не может дать хороших знаний по математике?

                  Каждый ребенок усваивает школьную программу  по-разному. Часть детей схватывает, как говориться, на лету, другим, чтобы запомнить  требуется много раз повторять. При ограниченности учебных часов у педагога просто нет возможности проследить успеваемость каждого ученика в классе. Обычно, учитель ориентируется на среднюю успеваемость  в классе, а также на учебные пособия, которые не всегда корректно составлены педагогами-теоретиками.